Образовательная цель:
Систематизация и усовершенствование знаний врачей педиатров и врачей общей практики в области диагностики, лечения и профилактики наиболее распространенных и клинически значимых заболеваний у детей раннего возраста, с акцентом на внедрение в практику современных клинических рекомендаций и доказательных методов терапии.
По окончании обучения участник сможет:
- Дифференцировать функциональные состояния и патологические симптомы у детей первого года жизни (например, срыгивания, колики) и разрабатывать план их эффективной коррекции и профилактики.
- Интерпретировать основные гастроэнтерологические симптомы и синдромы (боль в животе, диспепсия, синдром мальабсорбции) для составления целевого диагностического алгоритма.
- Применять современные принципы патогенетической терапии ротавирусной инфекции, делая обоснованный выбор в пользу оральной регидратации и энтеросорбции.
- Анализировать возможности и клиническую значимость новых методов оценки состава кишечной микробиоты в диагностике и контроле лечения заболеваний ЖКТ.
- Проводить дифференциальную диагностику кашля у детей, используя унифицированный диагностический алгоритм, и разграничивать бронхиты различной этиологии (вирусный, бактериальный, обструктивный).
- Идентифицировать «ЛОР-причины» кашля (синдром постназального затека, воспалительные заболевания верхних дыхательных путей) для выбора адекватной тактики ведения пациента совместно с оториноларингологом.
- Назначать терапию острого риносинусита и острого тонзиллофарингита в строгом соответствии с современными клиническими рекомендациями, аргументированно применяя или избегая антибактериальной терапии.
- Применять полученные знания для сокращения числа необоснованных назначений и повышения эффективности лечения своих пациентов.
- Эффективно взаимодействовать с родителями пациентов, предоставляя аргументированные разъяснения по тактике лечения и профилактики заболеваний, тем самым повышая приверженность терапии.